Poesias 50 anos de Ivoti - 10/10

50 ANOS DE IVOTI

Parabéns, Ivoti

50 anos de vida

Abraços mandamos pra ti

Ivoti, uma cidade tranquila

Linda e boa de morar

Com árvores e flores muito coloridas

Ivoti, cidade tão linda onde nasci

Com diversão para as crianças

Gostamos de morar aqui

50 anos completa agora

Com muitas conquistas

Rio Grande a fora

Te amamos Ivoti

Cidade das flores

E de muitos amores

Poesia construída pela turma do 2º ano A, 

com frases que os alunos criaram com seus familiares

Poesias 50 anos de Ivoti - 08/10

IVOTI, CIDADE DAS FLORES

Cinquenta anos de Ivoti

Passou tão rápido

Que não percebi

Ivoti, cidade das flores!

Encantos e cores

Chimarrão, canção e diversão

Ivoti dentro do coração

Alunos do PRÉ A

Poesias 50 anos de Ivoti - 07/10

COLÔNIA JAPONESA

Colônia Japonesa

Lá tem trabalho e alegria

Dona de tanta beleza

Cheia de paz e harmonia

De longe, cultura tão diferente

Que engrandece nossa Ivoti

De um jeito tão irreverente

Felicidade não falta aqui

Essas pessoas de olhos puxados 

De um modo tão sincero

Por todos são amados

Isso pra mim eu quero

Sua cultura é bem conhecida

Aqui no nosso rinção

Jamais será esquecida

Ficará em nosso coração

Andrieli Severo e Nicoly Erthal - 8º ano B

Poesias 50 anos de Ivoti - 06/10

IGREJA MATRIZ

A igreja, lugar santo

Incendiada duas vezes

Que com cuidados e reformas

Virou um grande monumento

Foi culpa do passarinho?

Ou foram aqueles meninos?

O que incendiou foi o ninho

E aconteceu na torre dos sinos

Ocorreu tudo novamente

Dessa vez, sem culpados

Mais uma vez um incêndio

Nem vestígios foram achados

E agora, bem visitada

Local muito respeitado

Sempre sendo fotografada

E por todos adorado

Bruna Land e Tiago Medina - 8º ano B

Alunos do 2ºano A descobrem o mundo do futebol

PROJETO FUTEBOL

      TURMA: 2ª ANO A

      PROFESSORA: STEFÂNIA

      Objetivos:

 Identificar como funciona um jogo de futebol.

         Respeitar e compreender que o futebol é um jogo coletivo.

           A turma do 2º ano A escolheu estudar sobre o tema futebol. A partir deste assunto, cada grupo de quatro e cinco alunos montou uma maquete de um jogo de futebol. Utilizaram massa de modelar para criar os onze jogadores, as goleiras, os bandeirinhas e as bandeirinhas, a bola e o juiz, um isopor para ser o campo (colocando erva para representar o gramado e farinha para marcar as linhas do campo).

Uma viagem pelo nosso Sistema Solar

Alunos escrevendo...

AUTORRETRATO

(Jaíne Bianca Simões 7ª série A)

Nasci em 1997, em Santa Cruz do Sul. Meu nome é Jaíne Bianca Simões e tenho quatorze anos, faço aniversário dia 25 de março. Peso 46 quilos e calço 35/36.

            

Sou bem desconfiada, não gosto de fofocas, gosto muito de assistir a programas de televisão, escutar músicas e conversar ao telefone.

           

Falo alto, mas não gosto de gritos. Não tenho preferência por comidas, mas não sou muito fã de frutas e nem de verduras. Gosto muito de livros românticos, mas ainda não criei o hábito da leitura. Gosto de beber sucos, refrigerantes e água.

Não participo de nenhuma religião, mas acredito muito em Deus, pois para mim, Ele é tudo.

Aprecio muito os cantores sertanejos. Não acho agradável falar palavrões. Não trabalho, apenas estudo, pois aqui na escola está ao meu futuro. Gosto de escolher minhas roupas.

Meus maiores amigos são aqueles em quem eu posso confiar e que eu sei que são verdadeiros. Não tenho dívidas e não espero a morte cedo, pois tenho muito objetivos a serem alcançados. 

Educação Fisica: aventurando-se no mundo da imaginação

As aulas de Educação Física nas séries iniciais são esperadas com ansiedade pelos alunos. Esse é o momento de colocar para fora todos os medos, ansiedades, sonhos, desejos. No mundo do faz-de-conta tudo pode, tudo se realiza. Cones, bambolês e bastões viram  guarda-sol, piscina, casas, pirâmides e barcos. Cordas viram objetos de aventura onde o equilíbrio na prancha também está presente.

"A criança é um receptor e um espectador do mundo adulto. Ela é o resultado das relações sociais que vê à sua volta. Só depois de ser espectador a criança se pode transformar em ator, e é isso que ela compreende mais palavras do que aquelas que sabe dizer, compreende mais sinais e gestos sociais do que aqueles que pode exprimir e produzir nas suas interações sociais.

A imitação é uma das chaves do desenvolvimento afetivo e intelectual da criança e caracteriza-se por um duplo processo de integração, um aspecto interior, a que está ligado o componente de representação (psíquico), e por um aspecto exterior, a que se agrega o componente de ação (motor), uma fusão psicomotora que permite igualmente a diferenciação do eu e do outro, ou seja, a tomada de consciência de si e do mundo exterior. (Fonseca, 2008, p.48)

Nas imagens podemos apreciar alguns momentos das atividades.

Dia das Mães!

 Neste último fim de semana, dia 13 de maio, homenageamos aquelas que em nossas vidas são sinônimo de amor, carinho, cuidado, vida... aquelas que para nós são como um porto seguro. Domingo comemoramos o Dia das Mães.

Em nossa escola, como não poderia deixar de ser, fizemos nossa homenagem e confeccionamos presentes. Cada turma, com suas ideias e criatividade, elaborou um presente que ao ser entregue, traduziu todo o amor e todo o desejo de retribuir o carinho e cuidado dedicado aos filhos no dia a dia.

Sabemos da importância de renovar este gesto e esta intenção nos outros dias, mas também acreditamos no quanto é igualmente importante dedicar um dia exclusivo a quem merece tudo e um pouco mais.

Feliz Dia das Mães!

 

Professora Fabiane Santos